La métacognition et le numérique, optimiser les stratégies d'apprentissage chez les musiciens experts

sous la direction de : 
co-tuteurs: 
Emmanuel BIGAND

Les données issue de la psychologie de l'expertise, cognitive et de la musicologie de la performance sont transposées en une application permettant aux musiciens experts d'optimiser leur travail quotidien mais également de perfectionner leur écoute et pratique du quart de ton. 

Date de première inscription: 
Vendredi, 1 octobre 2021
Université et/ou école doctorale: 
ED V

Tutelles

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