| Métaclassique #309 – Écouter |
Intervention médiatique |
| L’effet d’une musique monodique modale Levantine choisie sur la douleur abdominale et le transit intestinal chez des patients atteints du syndrome du côlon irritable |
Thèse |
| Approche du mouvement du rythme musical par le mouvement graphique de l’auditeur. Représentations graphiques enactives de patterns rythmiques percussifs par des enfants de cinq ans |
Thèse |
| Les conduites d'écoute - Temps, espace et forme dans les musiques acousmatiques |
Thèse |
| Représentation et contrôle dans le design interactif des instruments de musique numériques |
Thèse |
| L'immersion sonore. Analyse du phénomène et applications compositionnelles |
Thèse |
| NATIV (Nouvelles Approches Trans et Interdisciplinaires de la Voix) |
Projet |
| Rapport de l’auditeur au plaisir musical : addiction ou compétence de gestion hédonique maîtrisée ? étude de pratiques d'écoute d'auditeurs sensible à la musique et questionnement musicologique sur les composantes addictogènes |
Thèse |
| Paramétrisation grammatologique musicale et neurocognitive de la sédation analgésique et anxiolytique d’une écoute musicale culturellement et personnellement contextualisée durant des procédures dentaires douloureuses |
Thèse |
| Étude de la perception des données sémiotiques inhérentes aux monodies modales traditionnelles et des effets de cette perception sur l'intelligence cognitive et sur l'intelligence émotionnelle chez des adolescents libanais. |
Thèse |
